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Presentación
Javier Reyes Ruiz y Elba Castro Rosales | México

La naturaleza en la voz poética
Un ejercicio con jóvenes universitarios
Elba Castro Rosales y Javier Reyes Ruiz | México

Transformar el aula para la poesía, la danza y la música
Una experiencia en la Licenciatura en Ciencias Ambientales de la UNAM
Atenea Bullen Aguiar y Alicia Castillo | México

Literatura, arte y conservación ambiental en las islas de México
Alfonso Aguirre Muñoz, Mariam Latofski Robles,
Itzel Yazmín Maldonado Flores y Ana Esperanza Marichal González | México

Docencia y literatura: itinerario educativo hacia la comprensión del entorno humano
Rafael Tonatiuh Ramírez Beltrán y Armando Meixueiro Hernández | México

La poesía como herramienta didáctica para sensibilizar en torno a la naturaleza
Lorena Martínez González y José Alberto Martínez Cruz | México

El aula como espacio para la construcción de pensamiento crítico
a través de la poesía ambiental
Gloria Marcela Flórez Espinosa | Colombia

La lectura de mundo de Paulo Freire y las narrativas en la formación
de educadoras(es) de EJA en el sur de Brasil
Vilmar Alves Pereira | Brasil

Dime Poesía, un espacio de expresión donde se construye comunidad
María Guadalupe Lira Beltrán | México

La pedagogía ambiental de la novela
Javier Reyes Ruiz | México

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Testimonios

Te voy a contar un cuento
Margarita Hurtado Badiola | México

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Reseñas bibliográficas

Leer reseñas

La formación de educadoras y educadores ambientales: prácticas pedagógicas y horizontes de futuro en la UACM
Miguel Ángel Arias Ortega (coordinador) |México, 2019

REMEA. Revista electrónica de la Red de Maestrías en Educación Ambiental de Brasil. Número especial: “Educación ambiental y movimientos sociales populares en América Latina”, 2019

“Naturaleza y crisis en la poesía contemporánea del occidente de México”
Elba Castro, Javier Reyes y Gerardo Bernache, 2018 REMEA. Revista electrónica de la Red de Maestrías en Educación Ambiental de Brasil